¡Una y mil maneras de contar!

Edad:

3 a 5 años

Indicador:

Relaciona el símbolo numérico con la cantidad.

Competencias:

- Corporal

- Cognitiva

- Socio-afectiva

Inicio:

Para comenzar se les mostrará unas huellas hechas en cartulina y se irán ubicando en el piso en forma de zigzag, luego se les enseñará un dado el cual contiene números preguntándoles ¿qué números hay?

Desarrollo: Cada niño pasará y tirará el dado, avanzando el número que le indique, en el transcurso del trayecto habrán figuras geométricas, cuando un niño llegue a esta, deberá realizar la penitencia o el ejercicio que en esta le indique.

Finalización: Finalmente todos los niños pasarán por “la escalera” y entre todos deberán ayudar a guardar todo el material.

Materiales:

-Dados con números

-Huellas

-Fichas de penitencias